Школьная история #1

Сквозь жир и наслоения годов Я смутно различаю шар хрустальный. В нем класс, ряд круглых стриженых голов, Учительницы старый взор Печальный. Тот день апрель, Афеб сошел с ума, С небес златые стрелы осыпая. За сонмом, сонмом ступай-ка прочь, Зима! И щурилась учителка седая, И щурилась учителка седая. Лет восемьдесят было ей на вид. Обычный самый педагог невзрачный, Душою видит, сердцем говорит. Учить подростков вот ее задача. Она толкует им о доброте. Крупой последней учит их делиться. Про инь и янь, про свет, что в темноте. Никак не позволять душе лениться, Никак не позволять душе лениться. Но к телефону вдруг зовут ее В учительскую комнату, что выше этажом. Старушка, прервав свое занятие, Выходит в коридор, и стук шагов ее звучит все Тише, тише, все тише, тише, Все тише, Все тише. Один подросток из плохой семьи, Таясь и пригибаясь по проходу, Крадется к кафедре, глаза свои бесстыжие тараща, Будто сроду вещей чужих не видывал, Наглец. Берет часы завода "Луч", скотина, Которые учитель на столе оставила. Простим старухе слабость. И со всей силы об стол их хватил. А ручку с золотым пером, которая со сталинских Времен служила ей, как новая, об стол, Подлец, об стол. Затем чернила все спустив корзину для бумаг и стук Шагов старушечьих заслышав коридоре, К себе на место шмыгнул и затих. Класс молчал. Старуха педагог, кряхтя притом, За столик свой учительский садится, Берет часы. А, Верится с трудом, часы не ходят. Что могло случиться? И ручка, что служила столько лет, Пришла в негодность. Что могло случиться? Нет ответа. Лишь под партой корчится шутник чернявый. И равнодушно класс молчит. О, времена! О, люди! Что могло случиться с вами? Вы можете забыть про честь, про Совесть. Вы можете забыть про матерей. Но никогда, Вы слышите, прошу вас, заклинаю, Не сметь! Не смейте забывать учителей.