Как игрушки пошли учиться: Эй, Кляксин!

Эй, Кляксин! Ты жестоко оскорбил моих подданных. Ты, кажется, назвал их скучным старьем. Ммм, ты хотел их выкинуть на помойку. Ну и назвал, ну и хотел. Мне эти игрушки вовсе не нужны. Хлам! Я из них вырос. Неблагодарный. Вот как ты платишь игрушкам за то добро, Которое они тебе принесли. Тоже мне добро, подумаешь. Они тебя многому научили И еще большему могли бы научить. Скажете тоже, чтобы я учился у игрушек. Ну, ну, ну довольно! Мне кажется, лопну от моего королевского гнева. Ну вот что. Ты видел, как я остановила время? А, вы остановили ходики. Я остановила время, твое время. Я решила отдать его игрушкам. Пусть растут, набираются разума. А ты, ты так останешься маленьким. Но этого мало. Ты сказал игрушкам: "Пошли прочь!" Так вот, прочь пойдут не они, а ты сам. А куда? Куда? Об этом я и не подумала. Ммм, ну хотя бы на необитаемый остров. Ну да, Как же! Теперь необитаемых островов нет, Все обитаемые. Ничего, ничего, ничего. Для тебя я что-нибудь подыщу. Ну, имейте в виду, мне завтра в школу. Завтра? Хаха. Для тебя не будет завтра. В школу пойдут твои игрушки. Кстати, это ведь ты сам придумал. Преотличная идея. Ну вот что, тетя, Я в вас все равно не верю. Вы мне только кажетесь. И, и перестаньте меня пугать, а то я маму Позову. Неверно, Петя. Хватит пугать, пора и за дело приниматься. Какое? Потерпи минутку. Какое же нужно в этом случае заклинание? Ах, да. Фоник, фоник, винтер рест. Тот, кто вышел, тот техесс. Тот же миг грянул гром, Засвистел ветер, со звоном вылетело окно. Эни-бени микрофон. Петя Кляксин, выйди вон! Петя почувствовал, что стремительно летит куда-то. Мама! Мамочка! "Мамочка", в отчаянии завопил Петя. Ух! Ох. И тотчас охнул, крепко ударившись о землю. Когда же он открыл зажмуренные от страха глаза, Взору его открылась безбрежная гладь океана. Петя находился на вершине одинокой, Похожей на горбушку горы. Неподалеку росло несколько чахлых пальм, По счастью, кокосовых. Из-под скалы бил родничок. Еще на острове было... Да нет, Больше ничего там не было. Потянулась унылая, однообразная жизнь. Петя купался, ел кокосовые орехи, Спал, снова купался, снова ел. А когда не ел, не купался и не спал, Ему было ужасно скучно. Петя вспоминал о доме и вздыхал, Вспоминал о своих игрушках и снова вздыхал. Теперь игрушки казались ему очень даже нужными и Интересными. Как-то Пете пришло в голову писать спасательные Записки. Сказано сделано. На кусках пальмовых листьев он выцарапывал слова о Своей беде и молил спасти его. Письма он вкладывал в пустые орехи и бросал их В море. Вскоре он так натренировался, Что начал писать в рифму. Как на острове Буяне среди моря в океане в Заблужденье, вследствие потерпел я бедствие. Помогите мне в беде. Остров мой не знаю где. С виду как горбушка, пальмы на макушке. Никаких других примет нет. Знайте, люди, я вас жду. Коль сюда не приплывете, коль меня вы не спасете, Я, ей-богу, пропаду. Хуже места нет на свете. Подписался Кляксин Петя.