Как папа был маленьким. Как папа отомстил немецкому языку

Как папа отомстил немецкому языку. Когда папа был маленьким и учился в школе, У него были разные отметки. По русскому языку хорошо, по арифметике Удовлетворительно, по чистописанию Неудовлетворительно, по рисованию плохо, С двумя минусами. И учитель рисования обещал папе третий минус. Но вот однажды в класс вошла новая учительница. Она была очень симпатичная, молодая, Красивая, веселая, в каком-то очень нарядном платье. "Меня зовут Елена Сергеевна, а вас как?" Сказала она и улыбнулась. И все закричали: "Женя, Зина, Лиза, Миша, Коля". Елена Сергеевна зажала себе уши, И все умолкли. Тогда она сказала: "Я буду вас учить немецкому языку. Согласны?" "Да! Да!" закричал весь класс. И вот маленький папа начал учиться немецкому языку. Сначала ему очень понравилось, что стул по-немецки Der Stuhl, стол der Tisch, книга das Buch, Мальчик der Knabe, девочка das Mädchen. Это было похоже на какую-то игру, и всему классу Было интересно это узнать. Но когда начались склонения и спряжения, Некоторые Knaben и Mädchen заскучали. Оказалось, что заниматься немецким языком надо Серьезно. Оказалось, что это не игра, А такой же предмет, как арифметика и русский язык. Надо было сразу учиться трем вещам: Писать по-немецки, читать по-немецки и говорить По-немецки. Елена Сергеевна очень старалась, Чтобы на ее уроках было интересно. Она приносила в класс книжки с веселыми историями, Учила ребят петь немецкие песенки и шутила на уроке Тоже по-немецки. И тем, кто занимался как следует, Было действительно интересно. А те ученики, которые не занимались и не готовили Уроков, ничего не понимали. И, конечно, им было скучно. Они все реже заглядывали в das Buch и все Чаще молчали, как der Tisch, когда Елена Сергеевна Их опрашивала. И иногда перед самым уроком немецкого Языка раздавался дикий крик: "Ich habe spazieren!" Что в переводе на русский язык означало "Я имею Гулять", А в переводе на школьный язык означало "Я имею Прогуливать". Услышав этот вопль, многие ученики подхватывали: "Spazieren! Spazieren!" И бедная Елена Сергеевна, придя на урок, Замечала, что все мальчики изучают глагол "spazieren", а за партами сидят одни девочки. И это ее, понятно, очень огорчало. Маленький папа тоже занимался главным образом Шпациреном. Он даже написал стихи, которые начинались так: "Нет приятней для уха детского слов знакомых "бежим" С немецкого". Он не хотел обидеть этим Елену Сергеевну. Просто очень весело было убегать с урока, Прятаться от директора и учителей, скрываться на Школьном чердаке от Елены Сергеевны. Это было гораздо интереснее, чем сидеть в классе, Не выучив урока, и на вопрос Елены Сергеевны: "Haben Sie den Federmesser?" "Есть ли у тебя перочинный нож?" Отвечать после долгого раздумья: "Ich--nicht", что по-русски звучало очень глупо. "Я нет". Когда маленький папа так ответил, над ним смеялся Весь класс. Потом смеялась вся школа, А маленький папа очень не любил, когда над ним Смеялись. Он гораздо больше любил сам смеяться над Другими. Если бы он был умнее, То начал бы заниматься немецким языком, И над ним перестали бы смеяться. Но маленький папа очень обиделся. Он обиделся на учительницу, он обиделся на немецкий Язык, и он отомстил немецкому языку. Маленький папа никогда им серьезно не занимался. Потом он не занимался как следует французским языком В другой школе. Потом он почти не занимался английским языком в Институте. И теперь папа не знает ни одного Иностранного языка. Кому же он отомстил? Теперь папа понимает, что он обидел самого себя. Он не может читать многие свои любимые книги на Том языке, на котором они написаны. Ему очень хочется поехать в туристическое Путешествие за границу, но ему стыдно ехать туда, Не умея говорить ни на одном языке. Иногда папу знакомят с разными людьми из других Стран. Они плохо говорят по-русски, но все они учат Русский язык. И все они спрашивают папу: "Sprechen Sie Deutsch? Parlez-vous français? Do you speak English?" А папа только разводит руками И качает головой. Что он может ответить им? Только "Ich nicht". И ему очень стыдно.