Обручение в монастыре, соч. 86, действие II картина 4 сцена 3: "Когда вокруг зелёной девочки"
Прокофьев: Обручение в монастыре, соч. 86Текст песни
Когда вокруг Зеленой Девочки, совсем еще Девчонки, первый раз в жизни веселой Щекой станет увиваться, Говорить ей нежные взы, шептать Ей: "Ах, как я люблю вас!" Надо видеть, как она Краснеет, как глазенки Опускает и Кончик шали Теребит. Пройдет неполный Год, и глаза ее не Смотрят в землю, а румянец на Щеках уже не от стыда, но от женского Кокетства Ручки теребят вместо Шали ногам кавалера. А когда поведут ее Венчаться, тихонько Будет прижиматься к Жениху, Предвкушая Блаженство С ним. Пойдемте, пойдемте к ногам Родителя вашего. Ах, нет. Ах, нет. Но как же? Сумеете украсть меня из этого Дома, и я буду вашей Женой. Украсть? Это очень романтично. Украсть? Да. Та ра ра ра рам. Будто бы синьор задумались. Та ра ра ра рам рам рам. Я не имею практики. Прощайте, синьор. О, нет, синьора. То-то, то есть не "о, нет", а "о, Да" Я украду вас. Но как? Сегодня вечером я Спущусь в наш сад. Там на углу есть крошечная дверца. Я буду ждать вас у дверцы в карете, Запряженной парой кровных рысаков. И с развевающейся бородой мы Понесемся по тихим улицам Севильи. Какой роман, какой роман, какой Роман! И кажется, на небе есть луна. А если нет, то закажите. Идет отец. Прощайте. Все решено. Карета, Луна, Лошади храпят, и я Взволнован.
Тамара Янко, Эдуард Булавин, Кемал Абдуллаев, Оркестр Московского академического Музыкального театра имени Станиславского и Немировича-Данченко — Обручение в монастыре, соч. 86, действие II картина 4 сцена 3: "Когда вокруг зелёной девочки"
«Обручение в монастыре, соч. 86, действие II картина 4 сцена 3: "Когда вокруг зелёной девочки"» — Тамара Янко, Эдуард Булавин, Кемал Абдуллаев, Оркестр Московского академического Музыкального театра имени Станиславского и Немировича-Данченко. Читайте текст песни и подпевайте с караоке-подсветкой: строки текста подсвечиваются в такт музыке. Слушайте онлайн бесплатно или скачайте mp3. Длительность записи — 4:34. Жанр — Классическая.
