Талант! Талант!

Прошел месяц. Каштанка привыкла уже к тому, что ее каждый вечер Кормили вкусным обедом и звали теткой. Привыкла она и к новому хозяину, и к своим Новым сожителям. Жизнь потекла как по маслу. Все дни начинались одинаково. Учение продолжалось часа три, четыре, Так что иной раз кот Федор Тимофеевич от утомления Пошатывался, как пьяный, а гусь Иван Иваныч Раскрывал клюв и тяжело дышал. А хозяин становился красным и никак не мог стереть Лица пот. Учение и особенно обед делали дни очень Интересными. Вечера же проходили скучновато. Обычно вечерами хозяин уезжал куда-то и увозил с Собой гуся и кота. Оставшись одна, тетка ложилась на матрасик и Начинала грустить. В воображении ее появлялись какие-то две неясные Фигуры, не то собаки, не то люди с физиономиями Симпатичными, милыми, но непонятными. При появлении их тетка виляла хвостом, И ей казалось, что она их где-то когда-то видала И любила. Не засыпая, она всякий раз чувствовала, Что от этих фигур пахнет клеем, Стружками и лаком. Однажды перед учением новый хозяин погладил ее И сказал: "Пора нам, тетка, делом заняться. Довольно тебе бить баклуши. Я хочу из тебя артистку сделать. Ты хочешь быть артисткой?" А? А, хочет. Хочет. Ну-ка, давай-ка учить разные науки. Ну, сначала поучимся стоять И ходить на задних лапах. Ну, попробуем, как у нас это получается. Так. Так. Выходит, Выходит. Нравится тебе, Нравится. Отлично. Отлично. А ну-ка еще раз пройди, только Как важная барыня. Ну, попробуй. Ну-ка. Хорошо! Положительно хорошо. Да ты у меня способная псина. Ну-ка, а теперь попробуй-ка достать вот этот Кусочек сахара. Видишь? А не, нет, нет, нет, нет, так не годится. Нет, годится. Тетка, это я умею. Нет, ты б не. Постой, постой. Прыгни, прыгни, прыгни и достань. Ну-ка, алле, алле! Хорошо. Хорошо вышло. Ну-ка еще раз. Ну-ка еще раз. Ну-ка, алле, алле! Видишь, молодец, молодец. Вот тебе за труды. Можешь скушать этот кусочек Сахару. Теперь давай споем. М? Ты любишь музыку? Любишь? Любишь. Ну? Ну знаешь, тетка, да ты талант! Талант, несомненный талант. Ты положительно будешь иметь успех у публики. Положительно. Следующие уроки тетка плясала, Бегала на корде, звонила и стреляла, А через месяц уже с успехом могла заменять кота Федора Тимофеевича в египетской пирамиде. Училась она очень охотно и была довольна своими Успехами. Беганье с высунутым языком на корде, Прыганье в обруч и езда верхом на коте Федоре Тимофеевиче доставляли ей величайшее наслаждение. Всякий удавшийся фокус она сопровождала звонким, Восторженным лаем, а учитель удивлялся, Приходил тоже в восторг и, потирая руки, Восклицал: "Талант, талант, талант!" И тетка так привыкла к слову талант, Что всякий раз, когда хозяин произносил его, Вскакивала и оглядывалась, как будто оно было ее Кличкой.