Текст песни
В кабинет химии птиц пустили, но реактивов выдали Совсем ничего и все какую-то ерунду: Дистиллированную воду, пару красителей, Медный купорос и маленький кусочек калия. К счастью, Димка предвидел такой поворот и прихватил Из дома все необходимое. Сначала нужно было составить чернила. Анечка каким-то чудом уговорила теть Катю, Которая работала биологом, притащить из лаборатории Чернильных орешков. Димка выставил пузырек с правильным купоросом Железным, не медным. Осталось только смешать с клеем. Это вызвало продолжительный спор. Дима утверждал, что клей должен быть тоже Аутентичным. Димка кайфовал от этого слова, Потому что иначе зачем огород городить? Кошка орала, что и силикатный сойдет. Кто там будет особо принюхиваться? Женька сидел, обхватив голову руками, Отвечая на просьбы Анечки: "Ну сделай что-нибудь" Коротко: "Сейчас, погоди". И только Молчун стянул орешки и купорос, Повозился с ними, добавил к смеси эпоксидки и Получилось сносно. Чернила вели себя странно, писали довольно бледно, Но, высыхая, постепенно чернели. Кошка результат одобрила. Димка смирился. Дима был не очень доволен происходящим. Он читал в интернете про то, как состарить бумагу, И поморщился. "Это все несерьезно, Буркнул он. Нас раскроют, нам нужно нормальное Оборудование, нам нужны серьезные специалисты, Нам нужны..." Тут Димка задумался. "Слушайте, давайте общий сход объявим. Пусть все, кто хочет из тридцать четвертой школы, Приходят и помогут. Вдруг у кого-то родители-Умеют Документы подделывать? Перебила Диму Аня. Не надо всех звать, поморщилась Кошка, Растрепят. Давайте только лидеров групп соберем. Мне кажется, был проект по истории нашей школы, Только я не помню у кого. А соберемся в пиццерии! Радостно заявила Аня. Ну что вы так на меня смотрите? Там просто думается хорошо. Ну и вкусно.
Людмила Ильина — Я хочу в школу! Глава 106
«Я хочу в школу! Глава 106» — Людмила Ильина. Читайте текст песни и подпевайте с караоке-подсветкой: строки текста подсвечиваются в такт музыке. Слушайте онлайн бесплатно или скачайте mp3. Длительность записи — 2:03. Жанр — Spoken Word.
