Как Незнайка был музыкантом

А сейчас, Наш дорогой слушатель, Мы расскажем, как Незнайка был музыкантом. Если Незнайка брался за какое-нибудь дело, То делал его не так, как надо, и все У него получалось шиворот-навыворот. Читать он выучился только по складам, А писать умел только печатными буквами. Многие говорили, будто у Незнайки совсем пустая Голова, Но это неправда, потому что как бы он мог Тогда соображать? Конечно, он соображал плохо, Но ботинки надевал на ноги, а не на голову. На это ведь тоже соображение надо. Незнайка был не такой уж скверный. Он очень хотел чему-нибудь научиться, Но не любил трудиться. Ему хотелось выучиться сразу, без всякого труда. А из этого, конечно, даже у самого умного коротышки Ничего не могло получиться. Малыши и малышки Очень любили музыку, а Гусля был замечательный Музыкант. У него были разные музыкальные Инструменты, он часто играл на них. Все слушали музыку И очень хвалили. Незнайке было завидно, что хвалят Гуслю. Вот он и стал просить его. Научи меня играть. Я тоже хочу быть музыкантом. Учись? А на чем ты хочешь играть? На чем? А на чем легче всего выучиться? Ээ, на балалайке. Ну, давай сюда свою балалайку, я попробую. Гусля дал ему балалайку. Незнайка забренчал на струнах. Потом и говорит: Нет, балалайка слишком тихо играет. Дай что-нибудь другое, погромче. Гусля дал ему скрипку. Незнайка принялся пиликать смычком по струнам. А еще громче ничего нет? Еще труба есть. Давай-ка ее сюда, попробуем. Гусля дал ему большую медную трубу. Незнайка как подует в нее, труба как Взревёт! Вот это хороший инструмент, громко играет, Обрадовался Незнайка. Ну, учись на трубе, если тебе нравится. А зачем мне учиться? Я и так умею. Да нет, ты еще не умеешь. Умею, умею. Вот послушай. И Незнайка принялся изо всех сил дуть В трубу. Ты просто трубишь, а не играешь. Как не играю? Очень даже хорошо играю. Громко. Эх, ты! Тут дело не в том, чтобы было Громко. Надо, чтоб было красиво. Так у меня ведь и получается красиво. И совсем некрасиво. Ты, я вижу, совсем не способен к музыке. Это ты не способен. Ты просто из зависти так говоришь. Тебе хочется, чтобы тебя одного слушали и хвалили. Ничего подобного. Бери трубу и играй сколько хочешь. Если считаешь, что не нужно учиться, Пусть и тебя хвалят. Ну и буду играть. И Незнайка принялся дуть в трубу. А так как играть он не умел, то труба У него и ревела, и хрипела, и визжала, И хрюкала. Гусля слушал, слушал. Наконец ему надоело. Он надел свою бархатную тужурку, Нацепил на шею розовый бантик, Который носил вместо галстука, и ушел в гости. Вечером, когда все малыши собрались дома, Незнайка снова взялся за трубу и принялся дуть в Нее, сколько хватало сил. Что это за шум? за грохот? Это не шум, Это я играю. Перестань сейчас же! Закричал Знайка. От твоей музыки уши болят. Это потому, что ты к моей музыке еще не Привык. Вот привыкнешь, и уши не станут болеть. А я не хочу привыкать. Очень мне нужно. Но Незнайка не слушал его и Продолжал играть. Да перестань ты! Какой кошмар! Набросились на него все малыши. Уходи отсюда со своей противной трубой. Куда же мне уходить? Иди в поле, да там и играй. Так в поле некому будет слушать. А тебе обязательно надо, чтоб кто-нибудь слушал? Обязательно. Ну, иди на улицу, Там тебя соседи услышат. Незнайка пошел на улицу и стал играть возле Соседнего дома, но соседи попросили его не шуметь Под окнами. Тогда он пошел к другому дому. Его и оттуда прогнали. Он пошел к третьему дому, его стали оттуда гнать, А он решил им назло играть и играть. Соседи рассердились, выбежали из дома и погнались за Ним. Насилу он убежал от них со своей трубой. С тех пор Незнайка перестал играть на трубе. Моей музыки не понимают, Еще не доросли до моей музыки. Вот когда доростут, Сами попросят, да поздно будет. Не стану больше играть.