Я хочу в школу! Глава 21

Домой добрались только к вечеру. Как только Женя произнес волшебное слово проект, Все стало на свои места. Ну да, это всего лишь проект. Мало ли какие проекты бывают. Летом, например, вся школа тренировалась в выживании На болотах. В Беларусь специально ездили. И ничего, птицы тогда дольше всех продержались. Не то чтобы это был конкурс, но все равно Приятно. А до этого было невербальное общение, Когда целую неделю надо было общаться без слов. Молчун подозревал, что Впалыч придумал этот проект Специально для него. Еще проекты: постройка вечного двигателя, Найди ошибку в энциклопедии, день без электричества. А тут всего лишь выживание в обычной школе. План проекта выживания в обычной школе. Выдержки. Целью проекта является выживание в Школьной среде с минимальными психологическими Издержками и чтобы никто не дразнился. Сверхзадача выход на лидирующие позиции и убедить Учителей, что у нас хорошая память и что нас Не надо заставлять все учить наизусть. Этапы. Сбор и обработка информации о поведении Одноклассников. Цель выработка приемов социальной Мимикрии: не выделяться. Социализация. Цель установление дружеских или хотя Бы нейтральных связей с одноклассниками, Или хотя бы чтобы не лезли. Выявление недостатков школьной системы. Один мы уже знаем зубрежка. Цель выработка плана оптимизации школы, А то мы за месяц ума сойдем. Параллельно зарабатывание авторитета. Мы умные, хорошие, всем помогаем. Цель получение рычагов для оптимизации школы, А то нас никто слушать не будет. Оптимизация школьной системы, чтобы хоть чуть-чуть Подвинуть ее к нормальной нашей школе и чтобы не Заучивали все наизусть. Цель сделать мир лучше. По каждому пункту спорили до посинения. Женьке все время приходилось напоминать о правилах Полемики: без оскорблений, без риторики, Без провокаций. Но какая, скажите, Может быть правильная полемика между фонтанирующей Кошкой и Молчуном, который свои аргументы строчит на Планшете? Да, он на клавиатуре научился стучать как Голодный дятел. Но что толку в его складном тексте, Если за эти полминуты Кошка успела поменять свою Точку зрения раз пять? А еще Анечка, которая требует писать простым, Понятным языком. И Димка, который пытается всех между собой Согласовать. Да и Женька хорош: возьмет да и зависнет посреди Разговора. А дома обнаружилась неприятная вещь. Оказывается, надо делать домашнее задание. То есть на уроках это, конечно, говорили. И птицы, конечно, записывали, но тут же забывали. Видимо, предчувствуя это, завуч обзвонила всех Родителей и предупредила очень вежливо и официально: Проконтролируйте, будьте любезны. Пришлось заниматься странным: читать какие-то куски Из учебника, решать задачи абсолютно такие же, Как и на уроках. И, к отчаянию Анечки, Учить стихи наизусть. Хорошо еще, что часть заданий можно было отложить на Завтра-послезавтра, но все равно спать все легли Поздно, с тяжелой головой и тяжелыми мыслями. Только у Жени мысли были светлые и какие-то Газированные, даже не мысли, а так, Воспоминания. Улыбка, блузка, волосы. Он проворочался до полуночи и уснул только после Того, как устроил себе сеанс глубокого аутотренинга