Приключения Незнайки: В одном сказочном городе

В одном сказочном городе жили коротышки. Коротышками их называли потому, что они были очень Маленькие. Каждый коротышка был ростом с небольшой Огурец. Некоторые сразу скажут, Что в жизни таких малышей не бывает. В жизни это одно, а в сказочном городе совсем Другое. Так вот, в этом городе в одном домике Жили малыши-коротышки: малыш-коротыш по имени Знайка, доктор Пилюлькин, Сиропчик, Пончик, художник Тюбик, музыкант Гусля, Механик Винтик со своим помощником Шпунтиком и Маленькая собачка Булька. Однажды Винтик со Шпунтиком никому ничего не Сказали, закрылись у себя в мастерской и стали Что-то мастерить. Прошел месяц, и оказалось, что они сделали Автомобиль. Как раз сейчас они хлопочут около своей машины. Коротыш Знайка читает большую книгу, А музыкант Гусля наигрывает песенку на ксилофоне. Все заняты делом. Эй, Гусля, Гусля! Чего тебе, Винтик? Ты не можешь играть чуточку Побыстрее, а то Шпунтик до завтрашнего дня не Накачает шину. Пожалуйста. Хорошо Гусля играет, правда? Замечательно! Давайте споем, братцы! Давайте! Давайте! Давайте! В траве сидел кузнечик совсем как огуречик. Зелененький он был, зелененький он был. Он ел одну лишь траву, не трогал и козявку, И с мухами дружил, и с мухами дружил. Но вот пришла липучка, прожорливая брюшка, И съела кузнеца, и съела кузнеца. Ни духом не гадал он, никак не ожидал он Такого вот конца, такого вот конца. Спасибо, Гусля. А теперь кто хочет прокатиться на нашей машине? Спасибо, я еще поиграю. Садись, Знайка. Поехали! Поехали! Но самым известным среди обитателей дома был малыш По имени Незнайка. Его прозвали Незнайкой за то, что он ничего не Знал. Этот Незнайка носил яркую голубую шляпу, Канареечные брюки и оранжевую рубашку с зеленым Галстуком. Многие говорили, будто у Незнайки пустая Голова. Но это неправда, потому что как бы он Тогда мог соображать? Конечно, он соображал плохо, но ботинки надевал на Ноги, а не на голову. На это ведь тоже соображение нужно. Незнайка был не такой уж скверный. Он очень хотел чему-нибудь научиться, Но он не любил трудиться. Вот увидел он замечательного музыканта Гусю. Слушай, Гусля, Научи меня петь эту песенку. Ну что ж, Незнайка, учись. Давай так: ты будешь играть, а я буду петь. Ладно, давай. Давай так: как только махну рукой, ты начинай Играть, а я запою. Хорошо. Постой, нет, постой. Я не успел, опоздал, понимаешь? Ну давай еще разочек. Давай. Ой, опоздал, понимаешь? Ну давай еще раз. Сколько же раз можно? Ты пой! Да никак не могу подгадать, Чтоб начать вместе. Ну, ты начинай петь, а уж я сам угадаю. Ну, начали! Траве сидел кузнечик совсем как Огуре--ну что ж ты не играешь-то? Потому что ты совсем не так поешь. Кажется, я слишком тоненько взял. Сейчас я возьму потолще. Ну-ка, давай, начинай. В траве сидел кузнечик-Перестань, Перестань! Что, опять не так? Конечно, не так. Не хочу больше петь. Научи меня играть на каком-нибудь инструменте. На чем же ты хочешь учиться? А на чем легче всего? На балалайке. Нет, нет, балалайка слишком тихо играет. Ну, на дудочке. А громче дудочки ничего нет? Есть труба. Вот это хороший инструмент, громко играет. Вот и учись на трубе, если тебе нравится. А зачем мне учиться? Я ведь и так умею. Да нет, нет, ты еще не умеешь. Умею, умею. Вот, вот, послушай. Ты просто трубишь, а не играешь. Как не играю? Очень даже хорошо играю. Громко. Эх ты! Тут дело совсем не в том, Чтобы было громко. Надо, чтобы было красиво. У меня и получается красиво. И совсем некрасиво! Ты, я вижу, вовсе не способен к музыке. Это ты не способен к музыке. Ты просто из зависти так говоришь. Тебе хочется, чтобы тебя одного слушали и хвалили. Ничего подобного. Играй на трубе сколько влезет, если считаешь, Что не нужно учиться. Пусть и тебя хвалят. Ну и буду играть.